Por:
Manuel Estrada Rosales
+
JAIME VALLS Y ALGUNOS PUNTOS DE SU TERCER INFORME COMO RECTOR DE LA UNIVERSIDAD
AUTONOMA DE CHIAPAS.
Como todo un estratega político Jaime Valls
Esponda en su tercer informe de actividades como rector de la Universidad Autónoma
de Chiapas, dio a conocer el gran trabajo para sacar del bache a la Universidad
mas importante del Estado de Chiapas la Unach, pues los puntos que hoy puso
sobre la mesa resaltan por el grado de preocupación que ha tenido en sectores
como Tapachula, infraestructura en todos los campus, formación de escuelas y el
trabajo político con los grupos que se han manifestado. Haciendo gala de
camaradería hoy Valls demostró por qué se quedó ya 3 años al frente de la Unach
pese a los dimes y diretes de sus detractores que lo empezaron a correr desde
su primer mes de trabajo, Valls y su labor dan un paso histórico en la Unach,
ya que pocos se habían preocupado por las madres universitarias y sus hijos,
por dar valía a las extensiones de las Facultades que solo explotaban a las
mismas para convertirse en Escuelas independientes, y sobre todo de respetar
ese eje político dentro de la Unach, un gran informe, para un gran trabajo y
hoy expongo algunos puntos que a mi parecer fueron determinantes en este
informe de Valls.
CALIDAD EDUCATIVA
Hoy contamos con 38 programas educativos en
nivel uno de CIEES, 18 programas educativos acreditados por COPAES y 2
certificados a nivel internacional por la Organización Mundial de Turismo. Los
logros más significativos en este apartado son, la acreditación de la
licenciatura de Lengua y Literatura Hispanoamericana de la Facultad de
Humanidades y la reacreditación de los programas educativos de la Licenciatura
en Administración y Gestión Turística
del Campus I, la Licenciatura en Contaduría Campus IV, Tapachula y la Licenciatura en Derecho de San
Cristóbal.
INNOVACIÓN EN POSGRADO
El nuevo esquema de la oferta educativa de
posgrado incluye la elaboración y validación de nuevos planes y programas con
la perspectiva de ingresar al Padrón Nacional de Programas de Calidad del
CONACYT, pertinentes e innovadores. Con esa visión, fueron autorizados por el
Honorable Consejo Universitario, nueve programas propuestos por 10 unidades
académicas: Doctorado en Ciencias Agropecuarias y Sustentabilidad, Doctorado en
Derecho, Maestría en Defensa de los Derechos Humanos, Maestría en Derecho,
Maestría en Estudios Fiscales, Maestría en Desarrollo e Innovación Empresarial,
Maestría en Ciencias Físicas, Maestría en Ciencias Matemáticas y Maestría en Didáctica de las Lenguas. En el aspecto de diversificación de la
oferta educativa y en el marco del Espacio Común de Educación Superior a
Distancia (ECOESAD), se aprobó la Licenciatura en Seguridad Alimentaria. No podemos soslayar, que después de cerca de 20 años de vigencia fueron
actualizados los planes de estudio de la Licenciatura en Arquitectura,
Licenciatura en Médico Cirujano y la Licenciatura en Medicina Veterinaria y
Zootecnia.
DE
EXTENSIONES A ESCUELAS
Otro dato digno de ponderar es la creación de
las Escuelas de Medicina Humana y de Humanidades en Tapachula, al ser
desincorporadas de las Facultades correspondientes de Tuxtla Gutiérrez. De
igual forma se puso en marcha la licenciatura en Médico Veterinario y la
licenciatura en Agronegocios que se impartirán en el Campus VII, en Pichucalco.
Con la apertura de la Maestría en Administración y la Maestría en Didáctica de
las Lenguas, se elevaron a rango de facultades las Escuelas de Ciencias
Administrativas, Campus VIII Comitán, y de Lenguas Campus I, Tuxtla Gutiérrez. Con la finalidad de fortalecer los
procesos de planeación y de gestión turística local y regional, este año se
constituyó el Centro de Investigaciones Turísticas Aplicadas (CITA). De la
misma forma se creó el Centro de Análisis e Información Estratégica para el
Desarrollo Regional (CEAN) con el objetivo de generar investigación y estudios de trascendencia en el
ámbito de desarrollo regional que impacte en la actividad productiva de la
entidad, generando así una vinculación más estrecha entre la Universidad y los
sectores público y privado.
REFORMA
ACADÉMICA INTEGRAL
Durante estos tres años de gestión, la UNACH
ha caminado hacia una reforma académica integral. La innovación en los procesos
de docencia, investigación, vinculación, extensión y gestión, representa la
base medular de la transformación, por ello estamos impulsando estos procesos
en toda la comunidad universitaria. Dos aspectos relevantes en este rubro son la elaboración
colegiada de los "Lineamientos Generales para la Operatividad de las
Academias" y los "Lineamientos de Actualización, Evaluación,
Reestructuración y Liquidación de los Planes y Programas de Estudios" de
nuestra Universidad.
ALTA
TECNOLOGIA AL SERVICIO DEL ESTUDIANTE
La UNACH está participando activamente en la
carretera de alta velocidad que significan las nuevas Tecnologías de la
Comunicación y la Información. Es
por eso que nos sentimos orgullosos de la aplicación “UNACH Móvil”, que
funciona como una interfaz que vinculará a los unachenses con los servicios que
ofrecemos a través del internet, todo a través de sus celulares, iphones, ipads
y dispositivos con Sistemas Android y Blackberry. La aplicación estará
disponible en internet en unos días más de manera gratuita en la mayoría, de
tal forma que cualquier persona del mundo podrá instalarla en sus dispositivos
personales. Reconozco el esfuerzo de los programadores y técnicos
universitarios. Los estudiantes podrán ver desde esta aplicación sus
calificaciones y horarios y revisar sus listas a través del sistema SIAE
adecuado para la plataforma móvil; también podrán generar números referenciados
para pagos bancarios por servicios universitarios, inscribirse a la oferta de
servicio social y revisar las becas disponibles, checar sus correos
electrónicos institucionales e interactuar con la red social UNE-T, así como
estar informado de todo lo que sucede en la UNACH. Junto a este anuncio, me es
grato informar que en breve se instaurará un grupo multidisciplinario de
maestros, comunicadores y técnicos bajo la figura de un Comité de Desarrollo Tecnológico. El objetivo
de este grupo integrado por diferentes áreas universitarias será generar ideas
de innovación en temas de tecnología y plantear soluciones concretas a
problemáticas de la Universidad.
INFRAESTRUCTURA DE CALIDAD
se continúa con las tareas iniciadas con
recursos gestionados en 2012. Tenemos en proceso de conclusión los edificios
ubicados en las sedes de Emiliano Zapata,
Simojovel, Yajalón, Puerto
Madero, Arriaga, Huehuetán y Comitán. En San Cristóbal de las Casas se
realizaron 2 importantes obras, una en la Facultad de Derecho y otra en la
Escuela de Lenguas; en Tapachula se construye el centro de Biociencias y el
Polilaboratorio, y en ciudad universitaria se encuentran en su fase final dos
edificios más. Adicionalmente como parte de la planeación institucional, se
gestionaron y autorizaron recursos
dentro del Fondo de Aportaciones Múltiples 2013, con los que se ha iniciado la remodelación y adecuación
integral del edificio B en la Facultad de Ciencias Agrícolas, de Huehuetán y la
construcción de un edificio para la Licenciatura en Sistemas Computacionales de
la Facultad de Contaduría y Administración en Tuxtla Gutiérrez. Con el objeto
de proporcionar espacios dignos para la convivencia y desarrollo de actividades
extraacadémicas que sean de beneficio para la población docente y estudiantil,
se construyó la primera etapa de este Centro de Convenciones “Dr. Manuel
Velasco Suárez”, con una inversión que supera los 35 millones de pesos.
Agradezco el apoyo del Gobernador
Manuel Velasco Coello, para hacer realidad este proyecto, que hoy sirve
a la Universidad y también a toda la sociedad chiapaneca. El proyecto académico contempla dentro de sus
líneas estratégicas, el diseño e implementación de proyectos de instalaciones
culturales; en ese tenor, este año inició la construcción del Centro Cultural
Universitario en la ciudad de Comitán, la primera etapa consiste en la
edificación del auditorio Belisario Domínguez, con capacidad para 800
espectadores.
APOYO
A MADRES ESTUDIANTES
En el 2012, se construyó la primera estancia
infantil en Tuxtla Gutiérrez, dentro del Campus I, este año, para avanzar con
la implementación de esta política, se inició la construcción de la estancia infantil en el Campus IV de
Tapachula, que dará servicio de guardería
a partir de enero del próximo año, a los hijos e hijas de alumnas y
alumnos, como medida para a evitar la deserción estudiantil de quienes siendo
padres y madres desean obtener su título profesional. Ante el incremento innegable
de la matrícula estudiantil, así como de solicitudes para convertirnos en sede
de eventos de diversa índole en el nuevo centro de convenciones, el crecimiento vehicular es un fenómeno
que se hace presente, por lo que se gestionó el recurso ante el Gobierno del
Estado, para la construcción del estacionamiento universitario.
Y AUN FALTA MAS
Un año te queda Amigo Valls hasta el momento
has dejado un precedente en sectores que nadie se había tomado la molestia de
tomar en cuenta, el apoyo al estudiante, infraestructura en el campus IV y
apoyar en todo para que en Tapachula dejaran de existir extensiones para
convertirse en escuelas, eso es dar valor a gente de la costa y respeto a su
trabajo, te falta un año y veremos que mas dejas en beneficio de los Universitarios
en norabuena.
Comentarios enviar a
manuelestrada1976@yahoo.com.mx
twitter@manuelestrada21 manuelestradaalternativo@hotmail.com
http://cafeanalisisestrada.blogspot.mx